Formación docente Concepto

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Visión General

Materia de

Género y LGBTQ+ en la Formación Inicial Docente: Perspectivas y experiencias Serie de seminarios

Área de investigación de

Acosta García, Katherine, Académica, Facultad de Educación y Humanidades, Universidad de Tarapacá
Acosta Peña, Roxana Nora, Académica, Universidad de Antofagasta
Agudelo Franco, Maryuri, Directora de Posgrado, Facultad de Educación, Corporación Universitaria Minuto de Dios
Alaluf González, Lorena Ester, Directora, Escuela de Pedagogía en Inglés, Universidad de Talca
Andrada Sola, Pablo Javier, Académico, Departamento de Ciencias Sociales, Universidad de La Serena
Andrade Benavides, Danitza Victoria, Académica, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Alberto Hurtado
Araya Palacios, Fabián , Decano, Facultad de Ciencias Sociales, Empresariales y Jurídicas, Universidad de La Serena
Baldivieso Hernández, María Silvia, Académica, Departamento de Educación, Universidad Nacional de San Luis
Campos Martínez, Javier Martín, Académico, Instituto de Ciencias de la Educación, Universidad Austral de Chile
Casanova Cárdenas, Olga Cristina, Académica, Departamento de Educación, Universidad de Los Lagos
Castillo Guajardo, Dante Miguel, Académico, Facultad de Humanidades, Universidad de Santiago de Chile
Cortés Picazo, Luis Claudio, Académico, Departamento de Artes Visuales, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación
Dufraix Tapia, Iciar del Carmen, Investigadora FONDECYT (Postdoctorado), Universidad de Tarapacá
Díaz Quezada, María Verónica, Académica, Departamento de Ciencias Exactas, Universidad de Los Lagos
Díaz Suazo, Erika Loreto, Académica, Departamento de Lenguas Extranjeras, Facultad de Humanidades, Universidad de Playa Ancha
Fernández Cofré, María Beatriz, Académica, Instituto de Estudios Avanzados en Educación, Universidad de Chile
Flores Lueg, Carolina Bernarda, Académica, Departamento de Ciencias de la Educación, Universidad del Bío-Bío
Fossatti, Paulo , Académico, Programa de Posgrado en Educación, Universidade La Salle, Brasil
Gajardo Asbún, Karen Paulina, Académica, Escuela de Pedagogía en Inglés, Universidad de Talca
García Gutiérrez, Zaily del Pilar, Académica, Facultad de Educación, Corporación Universitaria Minuto de Dios
Gutiérrez Ríos, Mirta Yolima, Académica, Universidad de La Salle, Colombia
Hormazábal Soto, Auristela del Carmen, Académica, Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Playa Ancha
Jung, Hildegard Susana, Académica, Programa de Posgrado en Educación y Curso de Pedagogía, Pontificia Universidade Catolica de Campinas
Lagos San Martín, Nelly Gromiria, Académica, Departamento de Ciencias de la Educación, Universidad del Bío-Bío
Meza Guzmán, Paulina Alejandra, Académica, Instituto de Investigación Multidisciplinario en Ciencia y Tecnología, Universidad de La Serena
Minte Münzenmayer, Andrea Renate, Coordinadora, Ediciones IESED
Mota, Lauro Araújo , Académico, Curso de Licenciatura em Educação do Campo, Universidad Federal de Piauí
Ossa Cornejo, Carlos Javier, Académico, Departamento de Ciencias de la Educación, Universidad del Bío-Bío
Palma Luengo, Maritza Roxana, Académica, Departamento de Ciencias de la Educación, Universidad del Bío-Bío
Pinochet Iturriaga, Jorge , Académico, Departamento de Física, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación
Prieto González, Juan Luis, Académico, Departamento de Ciencias Exactas, Universidad de Los Lagos
Riquelme Sanderson, Michel Antonio, Académico, Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Arturo Prat del Estado de Chile
Salinas Barrios, Iván Eduardo, Académico, Departamento de Estudios Pedagógicos
Sánchez Bravo, Alejandra del Carmen, Académica, Facultad de Humanidades, Universidad de La Serena
Urrea Roa, Pedro Nel, Académico, Facultad de Educación, Corporación Universitaria Minuto de Dios
Vargas Díaz, Claudia Lorena, Académica, Departamento de Matemáticas y Ciencias de la Computación, Universidad de Santiago de Chile