Sandoval Obando, Eduardo Enrique

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Sandoval Obando, Eduardo Enrique

Investigador Invitado Nacional

Cargo

Académico, Universidad Autónoma de Chile 2018 -

Áreas de investigación

Afiliación

Enseñanza–aprendizaje en el sistema escolar Investigador 2024 -
Universidad Autónoma de Chile Académico 2018 -

Publicaciones

artículos
- Implicaciones del Cambio climático en el proyecto de vida de jóvenes universitarios chilenos: Un estudio exploratorio. Revista de Inclusión Educativa y Diversidad (RIED). 3:1-18. 2025
- Alimentación consciente y salud mental en estudiantes universitarios de Temuco, Chile. Pensando Psicología. 21:1-28. 2025
- Community resilience to wildfires: A systematic review of impacts, coping strategies, indicators, and governance challenges. Progress in Disaster Science. 27:100447. 2025
- El problema económico-social de la tierra en el espacio rural de la Araucanía: un análisis histórico (1910-1998). REVISTA CUHSO. 35:1-25. 2025
- Espiritualidad y sentido de vida: implicaciones para el bienestar psicológico en estudiantes universitarios chilenos. Desde el Sur. 17:e0062. 2025
- Generativity and Psychological Well-Being in Primary and Secondary Teachers: A Systematic Review. Societies. 15:320. 2025
- Impact of the pandemic on the mental health of women workers at a health center in Vilcún (Chile): an exploratory study. Región Científica. 2025452. 2025
- Impacto de la Infodemia sobre la Salud Mental de Jóvenes Universitarios en Temuco (Chile): Un estudio exploratorio. ReHuSo: Revista de Ciencias Humanísticas y Sociales. 10:114-124. 2025
- Linking Education, Culture and Community: A Proposal for an Intercultural Educational Triad. Education Sciences. 15:705. 2025
- Mental health and burnout levels of early childhood education pedagogical teams in Chile. Frontiers in Education. 10:1680412. 2025
- Pausas activas y funciones cognitivas en el contexto escolar. Una revisión sistemática. Retos. 74:423-438. 2025
- Percepciones de jóvenes acerca de la inclusión de personas en situación de discapacidad en contexto universitario: un estudio de caso. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology.. 1:295-310. 2025
- Sustainable computing in STEAM generative education: integrating biology, art, science of design and engineering with nature. International Journal of Technology and Design Education. 2025
- The Potential Mediating Role of Good Mental Health on the Relationship Between Low Physical Activity and High Screen Time with Executive Functions in Chilean Children and Adolescents. Children. 12:1402. 2025
- Variables culturales, motivación y su relación con el rendimiento académico. Una revisión sistemática. Revista Logos, Ciencia & Tecnología. 17:83-102. 2025
- Caracterización de las motivaciones y condiciones de movilidad de turistas y visitantes nacionales en la Región de los Lagos, sur de Chile.. Revista de Turismo e Identidad. 51:12-41. 2024
- Difficulties among Teachers’ Emotional Regulation: Analysis for the Development of Student Well-Being in Chilean Schools. Behavioral Sciences. 14:749. 2024
- Etnia y ruralidad como ejes de la desigualdad social en la Araucanía (Chile) actual. Papeles de Población. 29:177. 2024
- Expanded education in formal and informal educational contexts. Región Científica. 2024
- Impacto de los Mega-incendios Forestales sobre la Salud Mental de Voluntarios de Bomberos de Purén (Chile): Un Estudio Exploratorio. Tempus Psicológico. 8. 2024
- La implementación pedagógico-curricular en una escuela rural chilena y sus implicaciones potencialmente generativas. Foro Educacional. 221-252. 2024
- La inteligencia emocional en la educación física de primaria y secundaria: una revisión sistemática. Retos. 62:850-861. 2024
- Producción científica sobre balonmano en Chile: una revisión sistemática (Scientific production on handball in Chile: a systematic review).. Retos. 60:1181-1193. 2024
- Implicaciones del Cambio climático en el proyecto de vida de jóvenes univer-sitarios chilenos: Un Estudio Exploratorio
capítulo
- State of the Art of Community Resilience in Chile: Advances in Chilean Research on Socio-environmental Disasters and Social Vulnerability. Community Environmental Psychology and Community Resilience. 233-260. 2025
manual
- Manual promoción del mentorazgo internacional con perspectiva de género en emprendedoras chilenas 2025

Palabras clave

Desarrollo socio-histórico de la identidad docente
Pedagogía
Psicología educativa

Títulos y grados académicos

Ph.D., Universidad Austral de Chile , Ciencias Humanas 2013 - 2017
M.A., Universidad Austral de Chile , Educación (Mención políticas y gestión educativa) 2011 - 2012
Universidad Austral de Chile , Psicología 2008
Universidad de Valencia , Desarrollo evolutivo 2018 - 2022

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