EccoS – Revista Científica Revista

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Construindo a qualidade social da escola pública: contribuições dos estudantes. e25155. 2024
Política de formação de professores na BNC-formação. e25205. 2024

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University Nove de Julho Editor

Número Internacional Normalizado de Publicaciones Seriadas (ISSN)

1517-1949
1983-9278