Revista Internacional de Educación para la Justicia Social Revista

Lugar de publicación

Perspectiva de Género en Prácticas Educativas del Profesorado en Formación: Una Aproximación Etnográfica. 11. 2022

Editor

Servicio de Publicaciones de la Universidad Autonoma de Madrid Editor

Número Internacional Normalizado de Publicaciones Seriadas (ISSN)

2254-3139