FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: UMA VIVÊNCIA PEDAGÓGICA COM ATIVIDADES INVESTIGATIVAS Artículos

http://dx.doi.org/10.37781/vidya.v42i2.4237

Autores

Guerrero Contreras, Óscar
Groenwald, Claudia Lisete Oliveira
Homa, Agostinho Iaqchan Tyokiti

fecha de publicación

2022

Publicado en

Vidya Revista

Identificador de objeto digital (DOI)

https://doi.org/10.37781/vidya.v42i2.4237

Número de páginas

17

Página inicial

147

Última página

164

Volumen

42

Cuestión

2